​歷史學

          在當代人文社會學科中，歷史學絕對稱得上源遠流長。事實上，許多人文社 會學科在近代成立的過程中，都與歷史學有著千絲萬縷的關係；直至今天，歷史 學與社會學、政治學、人類學、經濟學等，依然有各種互動。但她雖然很早就出 現，我們今天所認知的歷史學，有相當多的要素卻來自十九世紀後半以降。這門課希望通過卡耳的《何謂歷史？》，幫助同學認識現代歷史學的核心內涵與發展。

          卡耳的《何謂歷史？》源於他在劍橋大學的演講，英文原版最早出版於1961 年，講述卡耳所認知的歷史學特質。這本書因為源於講稿，文字相當清晰，加上卡耳在書中展現明確的知識立場和洞見，出版後便成為大學師生認識和討論歷史學性質的重要讀物。《何謂歷史？》出版後，歷史和人文社會學界經歷了一波波 的風潮和變化，但本書的許多觀點與思路仍經得起檢驗，確為一部當代經典。

          本書是一部強調思辨的作品，透過許多史料和例證來說明觀點。因此，本課 程不會涉及過多瑣碎細節，而是期待同學們閱讀後，能結合書中例證、自己熟悉 的歷史人物或事件，以及自身對社會文化議題的觀察，一起來理解歷史學的內涵， 以及思考歷史學可以如何幫助我們面對、解析過去與現在的人文社會現象。